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Thought #381: Systemisches Konsensieren: Mini-Test

Veröffentlicht am
October 3, 2026

Seit 1995 entwickle ich in Abständen interaktive Multiple-Choice-Tests – auf ganz verschiedenen Websites und in den unterschiedlichsten Konstellationen. Für mich war schon immer klar: Eine Website darf keine Einbahnstraße sein. Ich möchte, dass Nutzerinnen selbst die Kontrolle darüber behalten, wie sie mit meinen Inhalten interagieren.

Außerdem haben solche Quizzes einen riesigen Vorteil: Sie zerlegen selbst komplexe Themen in kleine Häppchen. Und genau diese Häppchen lassen sich viel leichter verdauen und bleiben am Ende nachhaltig im Kopf hängen.

Für diesen ersten Test habe ich mir ganz bewusst ein Thema aus der Nische gesucht – getreu dem Long-Tail-Prinzip: das Systemische Konsensieren. Das wirkt auf den ersten Blick vielleicht speziell, ist aber in Wahrheit ein zentrales, basisdemokratisches Instrument für die nächste gesellschaftliche Evolutionsstufe – die Soziokratie. Wer versteht, wie Konsensieren funktioniert, versteht, wie echte Entscheidungen ohne Verlierer möglich werden:

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Frage 1: Grundprinzip der Entscheidungsfindung

Was steht beim Systemischen Konsensieren im Mittelpunkt der Bewertung, um zu einer Entscheidung zu gelangen?

Frage 2: Bepunktung und Skalierung

Wie wird bei der klassischen Bewertungsskala von 0 bis 10 eine Vergabe von 0 Punkten interpretiert?

Frage 3: Die Funktion der „Null-Option“

Welchen Zweck erfüllt das Miteinbeziehen der sogenannten „Null-Option“ (Status quo / „Alles bleibt, wie es ist“) in den Abstimmungsprozess?

Frage 4: Ziel des Verfahrens

Welcher Hauptvorteil unterscheidet das Systemische Konsensieren von klassischen Mehrheitsentscheidungen?

Lösungen

Frage 1: B — Das Verfahren misst nicht die primäre Zustimmung, sondern den Gruppenwiderstand (in Widerstandsstimmen/W-Stimmen). Gewonnen hat der Vorschlag mit dem geringsten Gesamtwiderstand.

Frage 2: C — 0 W-Stimmen bedeuten „kein Widerstand“ (ich trage den Vorschlag voll mit oder habe keine Einwände). 10 W-Stimmen stehen für maximalen Widerstand bzw. Ablehnung.

Frage 3: B — Erhält ein neuer Vorschlag mehr Widerstandsstimmen als die Null-Option, ist er für die Gruppe schlechter als gar keine Veränderung.

Frage 4: C — Da der geringste Widerstand gesucht wird, gewinnen Lösungen, die für möglichst viele Beteiligte gut akzeptabel sind, statt eine überstimmte Minderheit zu erzeugen.

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